top of page

   מנהיגות
      חינוכית בחירום ובשגרה

דויד דואני, חבר קיבוץ כפר עזה ומנהל בעל ניסיון של 25 שנה במערכות חינוך מגוונות. בשביעי לאוקטובר חוויתי את האסון הגדול ביותר שפקד את מדינת ישראל, הן כמנהל בי״ס תיכון ״נופי הבשור״ והן כחבר בקהילה וכאב המשפחה שלי.

לנהל את הכאוס.

הסיפור שלי

שמי דויד דואני קוטלר, חבר קיבוץ כפר עזה, ומנהל בעל ניסיון של 25 שנה במערכות חינוך מגוונות. בשביעי לאוקטובר חוויתי את האסון הגדול ביותר שפקד את מדינת ישראל, הן כמנהל בי״ס תיכון ״נופי הבשור״ והן כחבר בקהילה וכאב המשפחה שלי.  

מיד לאחר האסון הקמתי ארבעה מרכזי למידה חלופיים ברחבי הארץ למתן מענה לימודי ורגשי לתלמידים שפונו מבתיהם, תוך התאמת תוכניות הלימוד באופן מיידי.

 

בהרצאותיי אני חולק את הניסיון הרב שצברתי בניהול והתאמת מערכות חינוך בשעות משבר ובשגרה.

kfar.jpg

מן התקשורת

דוד היקר, אנחנו אחרי יום משמעותי מאוד עבורנו והחלק שלך היה עבורנו מרגש ומטלטל בהבנה ובמקום לנסות לתפוס מה קרה ב7.10 שעוד הרבה זמן ימשיך וילווה אותנו ואת ההיסטוריה שלנו כעם. תודה ענקית על האירוח אתמול ופתיחת הבית וחשיפת הסיפור האישי שלך. כולי תקווה שנדע ימים טובים ותצאו מחוזקים והתבשרת בבשורות טובות.

אורית אייזנברג, מינהל חברה ונוער מחוז ירושלים

bottom of page